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石YJ同學

恒高老師很好,很有耐心,我不懂的地方都能夠一一解釋給我聽,知道我弄明白為止。

來自學校:上海小學

學生年級:六年級

輔導科目:數學

學習課時:

提升分數:13

錄取學校:徐匯中學

考試成績:293

所在校區:上體館

輔導前分析

學生基礎非常薄弱,很多知識點都沒有掌握牢固。對數學有較嚴重的畏難情緒,學習不講究方法,上課時注意力容易分散,知識點掌握的比較零碎,缺乏系統的講解和鞏固。

制定培訓計劃

一方面,和孩子進行深入溝通,了解孩子對數學的學習態度和掌握情況。另一方面,和孩子建立互信,以促進課堂的效率。授課以課本為主,把課堂上的知識進行二次講解,并布置課后作業。上課前對上堂課內容抽查,并且復習。在扎實基礎的同時,也點撥孩子的解題思路,幫助孩子學會數學題目的解題方法,做到舉一反三。

輔導效果

經過一個多月的學習之后,學生暑假數學作業絕大多數都能獨立完成,取得圓滿的階段性補習效果。不僅夯實了數學基礎,還在學習態度上有了明顯的轉變。較系統地掌握了知識點體系,對較難的題目能舉一反三。
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